METACOGNICION DE LA NARRATIVA

Con la enseñanza tradicional del conocimiento histórico es una mera mecanización y memorización de fechas y acontecimientos, ordenados cronológicamente; ahora con esta oportunidad de apropiarnos de nuevas herramientas y estrategias para inducir al alumno en la investigación histórica, una pertinencia es la "narrativa".

La narrativa nos ayuda a interpretar nuevas ideas y a integrarlas para reestructurar los hechos históricos.

La narrativa es da una perspectiva renovadora que conlleva a preparar inicialmente al pensamiento y luego a la escritura, es un acto de aprendizaje  para construir y dar inteligibilidad a la realidad considerando el pasado.

Sencillamente es un acto de contarle algo a alguien.